Nos definimos como un Colegio Scout, que se inspira en el movimiento de educación no formal creado por Baden Powell en Inglaterra en 1907, como complemento de la formación de los estudiantes. El grupo scout fue creado prácticamente en paralelo a la fundación del Colegio. Tiene una estructura organizativa propia en la que participan sus dirigentes y algunos apoderados en roles de apoyo al Grupo. El equipo de dirigentes constituye el CAR, Consejo de Adultos Responsables, que es liderado por quien escoge el mismo CAR como responsable de Grupo. La incorporación a los scouts es voluntaria y, una vez que se han inscrito los estudiantes del Colegio, se abre la opción que participen niños y jóvenes de otros colegios.

LA NATURALEZA COMO EL MEJOR CONTEXTO PARA CRECER

Hace 25 años construir un colegio en Llau-Llao no parecía una buena idea: era lejos y no había transporte público. La gran importancia que tiene -tanto para el Colegio como para el escultismo la presencia de la Naturaleza en el desarrollo de niños y jóvenes- nos llevó a escoger un lugar donde el verde de la pradera, el azul del agua y el cielo cambiante, son protagonistas. Los estudiantes disponen de un terreno de 3,6 hectáreas con vista al mar, al verde de los árboles, de las praderas y de los montes típicos de Chiloé.

LA LEY y LA PROMESA

Conocer, memorizar, comprender, vivenciar y testimoniar los valores son el objetivo compartido entre el Colegio y el Grupo Scout. Tenemos un marco valórico común, expresado en los diez artículos de la Ley Scout, que son a la vez los diez valores del Proyecto Educativo y que se traducen en conductas esperadas de todos los miembros de la Comunidad Escolar. Pretendemos, como lo dice la Misión del Colegio, que nuestros estudiantes hacia el final de su trayectoria escolar, sean testimonio de los valores que libremente han abrazado a lo largo de su formación. En cada una de las etapas, niños y jóvenes van adquiriendo -si así lo quieren- un compromiso

-una Promesa- de incorporar en su vida los valores del escultismo, el que tanto Grupo Scout como Colegio, esperamos que trasciendan a la actividad escolar de lunes a viernes y a las actividades propias del movimiento. En el lema “una vez scout, siempre scout,” se expresa muy bien esta idea. Soy scout y sostengo estos valores en mi vida, sea donde sea, porque creo en eso.

EL SALUDO SCOUT

El escultismo tiene tres principios rectores, que se representan en los tres dedos con el que tradicionalmente saludan los scouts: Dios, Patria y Hogar. Estos tres principios están presentes en el programa propio de formación del Colegio, Iniciación a la Filosofía, que busca el desarrollo de la relación con los Superior (Dios), la relación con los demás (Patria) y con uno mismo (Hogar). El dedo pulgar sobre el meñique simboliza una idea fuerza del escultismo que está muy presente en el ADN del colegio: el fuerte debe proteger al débil. Esto no hace sólo referencia a la fortaleza física, sino que el mayor debe proteger y cuidar al menor; el que sabe más debe compartirlo con quienes están en desventaja; el que es antiguo en el Colegio, debe facilitar el ingreso de los nuevos, entre otros.

ORGANIZACIÓN DEL GRUPO

Los Scouts se organizan en rama femenina y masculina y unidades de acuerdo a la edad de los niños y adolescentes. En la rama femenina, se inicia con la Bandada de Golondrinas, para niñas de 3ro a 5to básico, y luego la Compañía de Guías, de 6to a I medio. En la rama masculina, primero vienen la Manada de Lobatos, para niños de 3ro a 5to básico, y luego la Trapa Scout, de 6to a I medio. Los estudiantes de II y III medio se organizan en comunidades mixtas de Pioneros que, si bien acampan por separado, incorporan el aprendizaje entre géneros en un contexto de